通信教育の取り組みの時間を決める

小学生の通信教育を継続させるポイントで、取り組みの時間を決めることも大切です。

とかく忙しい小学生ですが、
習慣化できれば、持続力はつきます。
(条件反射ですかね？）

たとえば見たいＴＶの前の３０分前に終わらせる。など。

高学年になってくると、自分でタイムスケジュールを作り、
管理したりできるようになりますが、
（出来た！出来なかった。と感じるだけでもＯＫ！）

低学年のうちは、親がタイムスケジュールを作ったとしても、
なかなかそのとおりには、いってくれませんよね。

特に１年生は環境も変わって、学校から帰るとぐったり。

なんてこともしばしば…

それでも毎月小学生の通信教育教材が届くと、
またリフレッシュされた気分で楽しそうに開けるはず…

はじめから完璧になんてできません、
１つずつ、できたところをほめてあげて、
出来なかった所を丁寧に、上手に
負担にならないよう生活の中に取り込んであげてください。

１日で完結するタイムスケジュールもあれば、
１週間いえ１ヶ月（これはかなり、リスキーですが。）で完結する
タイムスケジュールでもいいのです。

毎日コツコツやるタイプの子もいれば、
思い立ったときに、まとめて物凄い量をこなしてしまう子もいますものね。

その子とママにあったやり方を、親子で探してみてください。